L'association qui aide à développer ses compétences psychosociales
l’association
jeux m’épanouis
“jeux m’épanouis” est une association de loi 1901 à but non lucratif, visant à aider les jeunes et futures générations dans le domaine de la santé mentale.
Créée en 2024, cette association nantaise est spécialisée dans le développement des compétences psychosociales pour un public jeune (de 12 à 25 ans). Elle s’intègre dans le paysage éducatif et permet à tout à chacun·e de cultiver une bonne santé mentale.
Pour ce faire, nous animons des ateliers dans les établissements scolaires et les lieux d’accueil à destination des adolescent·e·s. Nous jouons, écoutons, échangeons et considérons chaque personne pour qu’elle puisse trouver sa place.
Tout le monde a le droit d’être bien dans sa tête et ses baskets
les ateliers
Œuvrant pour développer des compétences dites “humaines”, les modalités éducatives et la pédagogie sont alors primordiales.
Atelier en petits
groupes
Nos ateliers sont animés de manières récurrentes auprès de groupes de 15 personnes maximum, afin d’y ancrer des rituels et de construire un cadre de confiance.
Apprentissage par les jeux
Jouer est l’une des manières les plus intuitives d'apprendre. Elle permet de s’essayer à la prise de décision et la prise de risque, sans qu’il y ait de grosses conséquences. Les jeux ont donc une place centrale dans nos ateliers, afin d'alléger la théorie et privilégier la pratique.
Programmes validés scientifiquement
Nos ateliers sont basés sur des programmes et outils probants, comme ProDAS (PROgramme de Développement Affectif et Social) ; UNPLUNGGED (programme de prévention des conduites addictives en milieu scolaire) ; En santé à l'école (mise en œuvre par l'I.R.E.P.S. Pays de la Loire)
les compétences psychosociales
Elles sont au nombre de 9 et peuvent être développées pour chaque personne souhaitant cultiver une bonne santé mentale.
Les compétences psychosociales (C.P.S.) ont été identifiées et définies par l’O.M.S. dans les années 90’ comme étant la capacité d’une personne à faire face aux exigences et aux défis de la vie quotidienne. Elles sont aujourd’hui une référence dans le domaine de la promotion de la santé.
En 2022, Santé Publique France a classé ces compétences en 3 catégories :
LES COMPÉTENCES COGNITIVES
- Avoir conscience de soi
- Capacité de maîtrise de soi
- Prendre des décisions constructives
LES COMPÉTENCES ÉMOTIONNELLES
- Avoir conscience de ses émotions et de son stress
- Réguler ses émotions
- Gérer son stress
LES COMPÉTENCES SOCIALES
- Communiquer de façon constructive
- Développer des relations constructives
- Résoudre des difficultés
LE SAVIEZ-VOUS ?
Une Instruction Interministérielle, signée le 19 août 2022 par 8 ministères, stipule qu’à l’horizon 2037, l’ensemble des établissements scolaires français devront intégrer le développement des compétences psychosociales dans leur programme.
les bénéfices
du développement des c.p.s.
Les données probantes et les études scientifiques menées sur le développement des compétences psychosociales montrent leurs bienfaits à plusieurs niveaux.
Développement du bien-être des élèves
Augmentations des résultats scolaires
Amélioration des relations entre les paires et avec les enseignant·e·s
Diminution des conduites à risque*
*Conduites à risque : consommation de substances (tabac, alcool, drogues), de violences (verbale, physique), de harcèlement
PAR RAPPORT AU HARCÈLEMENT :
Le phénomène de harcèlement est de plus en plus identifié dans les écoles. Son inhibition reste encore difficile malgré les programmes de lutte qui sont déployés. Est-ce que le développement des C.P.S. peut jouer ?
À travers les résultats d’études faites sur les sujets du harcèlement et des effets de bouc émissaire, des solutions ont émergé. L’une d’elles est d’ordre préventif et en lien direct avec les C.P.S. Le développement des compétences psychosociales permet d’améliorer le climat scolaire afin que chacun·e se sente bien. Par extension, cela permet de réduire l’émergence du phénomène de harcèlement. En d’autres termes, si les programmes contre le harcèlement (ex : pHARe) peuvent être des « remèdes » pour lutter contre le phénomène, alors le développement des C.P.S. permet lui de « renforcer le système immunitaire ».
les partenaires
Établissements scolaires, lieux d’accueils, écoles supérieures …
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Collège JULES VERNE à Nantes
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Le CESACOM - École supérieur de communication à Nantes
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Collège SAINT-MADELEINE (La JOLIVERIE) à Nantes
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Foyer des jeunes de Fay-de-Bretagne
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Collège GASTON SERPETTE à Nantes
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Collège CLAUDE DEBUSSY à Nantes
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contactez
-nous
Pour mettre en place des ateliers C.P.S. ou pour avoir davantage d’information,
vous pouvez nous écrire à l’adresse mail : contact@jeuxmepanouis.fr